玩转区角,体验快乐

泡沫雕刻机 | 2021-03-09

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区域游戏活动为幼儿获取了更加非常丰富的自学经验,使幼儿在自律、精彩、无聊的环境中权利、主动自学。 区域设置充分利用了环境空间,使每个角落都沦为孩子们幸福的游戏场。表演区在这里,孩子们可以高歌,可以回头T台秀……充满著神秘与童趣的演出一幕幕进行。科学区关上探寻的大门,孩子们在装进奥秘的科学世界里幸福地游览。

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美工区男子汉!孩子们的一双双精美琪,制作着精致的美工作品。建构区小小建筑师,符合了孩子们的建筑师梦想,他们搭起出有高楼大夏,立交桥……每一个区域都是孩子们的乐园,孩子们幸福地游戏着,好像置身于比如世界,体验着游戏的幸福。这样的区域游戏活动,提高了幼儿的社会实践中能力。幼儿的理解水平、个性品质、社会交往能力都能获得一定的提高。

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